考虑到不同学段对创造性、趣味性、学术性活动的不同需求，今年学校因人制宜、因材施教，分三个学段共计开设了近40门CCA课程，全面覆盖了人文、科学、艺术及体育健康素养四大领域。

考虑到不同学段对创造性、趣味性、学术性活动的不同需求，今年学校因人制宜、因材施教，分三个学段共计开设了近40门CCA课程，全面覆盖了人文、科学、艺术及体育健康素养四大领域。

考虑到不同学段对创造性、趣味性、学术性活动的不同需求，今年学校因人制宜、因材施教，分三个学段共计开设了近40门CCA课程，全面覆盖了人文、科学、艺术及体育健康素养四大领域。

2021-10-18 10:45:11

CCA是Co-Curricular Activities，也就是“课外延伸课程”的简称，它是国际学校课程的重要组成部分。通过CCA课程，我们在培养学生构建学科知识体系的同时，也锻炼和发展了学生在实践、...

CCA是Co-Curricular Activities，也就是“课外延伸课程”的简称，它是国际学校课程的重要组成部分。通过CCA课程，我们在培养学生构建学科知识体系的同时，也锻炼和发展了学生在实践、...

CCA是Co-Curricular Activities，也就是“课外延伸课程”的简称，它是国际学校课程的重要组成部分。通过CCA课程，我们在培养学生构建学科知识体系的同时，也锻炼和发展了学生在实践、...

2021-10-18 10:43:15

新的学期开始了。小E越来越适应周围的环境，但是又一个意外情况发生了：他对走楼梯开始感到害怕和担心。他会设想很多的情节，以至于他对于走楼梯很是恐慌，即便有的时候我们大家一起经过，他也会如惊弓之鸟一般，显...

新的学期开始了。小E越来越适应周围的环境，但是又一个意外情况发生了：他对走楼梯开始感到害怕和担心。他会设想很多的情节，以至于他对于走楼梯很是恐慌，即便有的时候我们大家一起经过，他也会如惊弓之鸟一般，显...

新的学期开始了。小E越来越适应周围的环境，但是又一个意外情况发生了：他对走楼梯开始感到害怕和担心。他会设想很多的情节，以至于他对于走楼梯很是恐慌，即便有的时候我们大家一起经过，他也会如惊弓之鸟一般，显...

2021-10-18 10:39:50

教育孩子是一种慢的艺术，每一个孩子都是一朵花，不同的孩子花期也不同。因此长沙玮希需要耐心且宽容，用平和的态度来对待花期不同的孩子们。

教育孩子是一种慢的艺术，每一个孩子都是一朵花，不同的孩子花期也不同。因此长沙玮希需要耐心且宽容，用平和的态度来对待花期不同的孩子们。

教育孩子是一种慢的艺术，每一个孩子都是一朵花，不同的孩子花期也不同。因此长沙玮希需要耐心且宽容，用平和的态度来对待花期不同的孩子们。

2021-10-18 10:36:34