为什么感性角度不能成为一个重要的评价标准呢？请问有多少父母在选择学校的时候能够真正做到全面客观，不带个人感情地评价一个学校？有的家长更关心教师，有的家长更关心升学，有的家长更关心环境，出发点的差异注定...

为什么感性角度不能成为一个重要的评价标准呢？请问有多少父母在选择学校的时候能够真正做到全面客观，不带个人感情地评价一个学校？有的家长更关心教师，有的家长更关心升学，有的家长更关心环境，出发点的差异注定...

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2021-04-22 09:14:53

本文所提及的机构/平台在行业内都有很强的专业性，所以在一定程度上可以给家长们一些择校的建议，但这只是择校的参考标准，长沙玮希觉得家长们也切忌过分依赖这些排名。

本文所提及的机构/平台在行业内都有很强的专业性，所以在一定程度上可以给家长们一些择校的建议，但这只是择校的参考标准，长沙玮希觉得家长们也切忌过分依赖这些排名。

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2021-04-22 09:13:02

许多国际学校还会为英语能力较差的孩子开设补习班，这类学生应该积极报名，使自己更快地适应学校生活。 学术准备。 当前国际学校三大主流课程分别是A-Level,AP,IB，有些学校只开设一种，有些学校...

许多国际学校还会为英语能力较差的孩子开设补习班，这类学生应该积极报名，使自己更快地适应学校生活。 学术准备。 当前国际学校三大主流课程分别是A-Level,AP,IB，有些学校只开设一种，有些学校...

许多国际学校还会为英语能力较差的孩子开设补习班，这类学生应该积极报名，使自己更快地适应学校生活。 学术准备。 当前国际学校三大主流课程分别是A-Level,AP,IB，有些学校只开设一种，有些学校...

2021-04-22 08:53:27

2019届有毕业生，且人数不能少于15人。 对外派人员子女学校、2+1等合作办学模式学校不作评估。 对日韩、欧洲等小规模国际学校的留学，国际部不作评语。

2019届有毕业生，且人数不能少于15人。 对外派人员子女学校、2+1等合作办学模式学校不作评估。 对日韩、欧洲等小规模国际学校的留学，国际部不作评语。

2019届有毕业生，且人数不能少于15人。 对外派人员子女学校、2+1等合作办学模式学校不作评估。 对日韩、欧洲等小规模国际学校的留学，国际部不作评语。

2021-04-20 12:04:40