01
关于作业管理
为切实减轻学生课业负担，认真贯彻上级教育行政部门关于办学行为相关规定，长沙玮希国际学校将学生减负工作纳入学校教研工作，积极转变教师思想观念和家长教育观念，不断向课堂要效率，进一步规范学生作业，增强学生作业的有效性和针对性。
（1）学校严格按照教育部要求落实家庭作业完成时间，严格按照课程标准教学，科学合理布置作业，严控作业总量。
（2）实施分层作业、弹性作业和个性化作业。学校定期进行学生作业量监测。
（3）不用手机布置作业，不给家长布置作业或要求家长批改作业。
给家长的建议
鼓励孩子回家后主动完成学校布置的作业，培养孩子按时、高效、独立完成作业的习惯和能力。
建议家长不随意给孩子增加额外的书面作业和学业负担。孩子因故未能在正常就寝时间之前完成作业家长可在作业本上说明情况，或者告知老师，终止作业，让孩子按时就寝。
02
关于睡眠管理
我校在注重学生德智体美劳全面发展的同时，认识到课堂的高效率，还需要学生有一个良好的精神状态，而学生睡眠情况是关键。
（1）动员全校班级开展健康睡眠专题班会，教育学生养成良好的作息习惯。
（2）小学上午上课时间不早于8:20，中学不早于8:00。
（3）初中寄宿学生住宿协议中明确学生就寝时间，宿舍管理老师严格按照规定执行。
给家长的建议
家长帮助孩子养成规律作息、按时就寝的好习惯。确保孩子每天睡眠时间，小学生10小时，初中生9小时，高中生8小时。给孩子营造良好的睡眠环境。确保孩子身心放松、按时安静就寝，不熬夜。
03
关于手机管理
根据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》的要求，我校特制定了学生手机管理规定，加强了学生手机带入校园管理管控机制。
（1）原则上学生不能将个人手机、电话手表、个人平板电脑、游戏机等电子产品带进校园，确有特殊情况需求的，须由家长提出书面申请，经班主任老师和学校教务处审批同意后，学生到校第一时间将电子产品交给班主任统一保管，禁止带入课堂。放学后，学生自行前往班主任处取回。
（2）学校前台、保安室和寝室均有供学生使用的电话，以解决学生与家长应急联系需求。
（3）班主任和任课老师向家长公开手机号和邮箱地址，班级开通班级微信群等沟通渠道，解决学生与家长的必要沟通需求。规定并严格执行不得用手机布置作业，也不要求学生用手机完成作业。
（4）利用主题班会、国旗下讲话等开展学生手机使用引导教育，与学生、家长签订一式两份的《电子设备使用公约》，引导学生正确利用手机、互联网等进行学习。
（5）丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机，也可以帮助孩子获得成就感，促进孩子身心健康发展。学校严格按照国家规定的体育与健康课程开展教育教学，开齐开足近20余门CCA课程：足球、羽毛球、瑜伽、击剑项目等，提高学生的综合素养，促进其全面发展。
给家长的建议
家校互通，通力配合。按照学校《电子设备使用公约》引导孩子正确使用电子设备，请家长们以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络。家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。
04
关于读物管理
建校以来，我校积极打造特色办学，坚持走内涵发展之路，积极营造书香校园环境。倡导“爱读书、读好书、善读书”，优化校园阅读环境，推动书香校园建设。
（1） 学校图书馆由专人管理，上学日全天向学生开放，营造了浓厚的阅读氛围。
（2）建立“班级阅读角”，开设阅读课，评选书香家庭、阅读之星，举办各类阅读活动，提高学生阅读兴趣，培养良好阅读习惯。
（3）遵循方向性、全面性、适宜性、多样性原则，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物育人功能。
（4）结合教育部门推荐的阅读书目，学校定期向家长推荐适合学生阅读的书籍。对孩子携带进入校园的读物进行监督管理，发现问题及时处理。
给家长的建议
积极营造书香家庭氛围，保证孩子每天阅读时间不少于30分钟，倡导亲子阅读，教育孩子爱护书籍。
家长参考推荐书目，为孩子选购主题鲜明、内容积极、可读性强、符合年段需求、启智增慧的正版书籍。
05
关于体质管理
坚持“健康第一”的思想，学校高度重视《学生体质健康标准》，我校严格按照国家课程标准，开齐开足体育课程，更有各种体育校队以及运动类兴趣课程，孩子在校运动量有保证。
（1）保证学生户外活动时间（天气和空气质量允许情况下），学生每天上午9：55—10：15，中午12：40—13：10均在户外进行活动。
（2） 认真落实面向全体学生的体质健康测试制度，每年开展健康体检，建立学生体质健康档案，提升学生体质健康水平。
（3）深入开展“爱眼护眼”专项课程，每年对学生进行视力检测，及时与家长沟通反馈，全面推进学生体质健康发展。
给家长的建议
家长主动关注孩子动态的身体发育状况，根据孩子实际情况，引导孩子积极参加校外体育锻炼，至少选择一项适合孩子身心特点的运动项目。保障家庭学习环境光线和桌椅适宜，教育孩子保护视力，读写姿势要端正，避免歪头写字、趴着或者躺着看书等，引导孩子养成良好的用眼习惯。引导孩子不挑食、不偏食、不暴饮暴食。
家长朋友们，切实落实“五项管理”工作，是深入推进立德树人、关系学生健康全面发展的重大举措,为确保管理工作的有效落实，需要家校和社会各界的密切协作，让我们家校携手并肩，助孩子们健康、快乐、茁壮成长！
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