今天长沙著名国际学校的老师，结合自己多年的教学管理经验，谈谈学生如何才能申请到好学校。
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有一个2014届的学生，她在高中读书的时候，是个非常随和，随和，自我介绍的人。怎么会这么说？由于每天上课迟到的人就是她，每次考试迟到的人也是她，每次集体活动我都要千方百计地关照她，希望她不要出丑，她就是这样一个女孩。
当时，麦迪逊是她理想的学校，申请的过程也是非常艰苦的，最终她以坚持不懈的努力打动了招生官，顺利升入麦迪逊大学。在去美国读了四年大学之后，她已经被哈佛大学录取，准备去美国读书。
在她到美国后，第一个寒假回来的时候来看我，见到我就给了我一个拥抱，她对我说的第一句话是：“你知道，吴老师吗？你说，让我永远不要迟到，让我必须抓紧时间，我在美国最怀念什么？”我问为什么？“只是因为我太懒，现在在美国没人来催我，而且我刚来的时候几乎每次上课都迟到。”在美国，大学都是选课制的，一个教室有几百个人，我迟到了，坐在前排，很多时候坐在后排，我根本听不清老师在讲什么。“我有很多次上课都是坐在走廊第一排的地上，手里拿着电脑听。”
正是这一过程让她慢慢地长大，长大后，她开始慢慢地进步，最后去了哈佛。
相反，有些比她更自律的孩子，到了美国后，突然没人管，很高兴，然后就开始放纵自己，不上课，一下子就失控了，一年下来GPA都没考好，就出了通知，第二年马上退学了。
也遇到过一个奇葩案例，那个学生当时录的是伦斯勒机械学院的建筑，是一所好学校。6月份，他被告知要退学，回到上海，就像没事一样，在家吃喝玩，还跟父母说，自己要去当义工。八月的时候，父母问他何时回美国，准备帮他订机票，他最后说自己已经退学了。他妈的来找我帮忙，要我帮他重新开成绩单，重新申请社区大学，太折腾了。
心有戒尺=校规。
因此，我想对家长说，想让孩子们走上国际课程这条路是完全正确的，但是在这个过程中，希望家长让孩子们知道，要遵守学校的规定，不要让他们忽略了这一点。对比中美学校的校规，你会发现，中国的要求远远不能和美国学校相比。
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未来什么才是孩子的核心竞争力？IB学生为何是世界大学的宠儿？传说中玮希双语部的IB国际融合课程究竟有哪些魅力？欢迎各位家长一探究竟。
长沙玮希国际学校已经成为一所覆盖幼儿园、小学、初中和高中四个阶段，为3-19岁学生提供完整、专业的国际课程的学校。同时也是国家教育部正式批准的中南地区的一所国际学校，作为IB世界成员学校获得了国际文凭认证。欢迎搜索长沙玮希国际学校，了解详细信息。
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