孩子作文写不好怎么办?这是不少家长都十分头痛却束手无策的一个问题,从教育学和心理学的角度来看,6-8岁的儿童是智力、语言能力发展的更佳期,处于这一更佳期的学龄儿童的思维十分活跃,他们的思维正从具体思维向抽象思维过度,因此,在低年级进行作文训练是符合儿童身心发展规律的。贝尔安亲旗下妙成长作文课程教学负责人夏雨认为,要尽早对孩子的写作思维进行培养,才能让孩子在后期的写作中不为难。
孩子作文写不好怎么办?这是不少家长都十分头痛却束手无策的一个问题,从教育学和心理学的角度来看,6-8岁的儿童是智力、语言能力发展的更佳期,处于这一更佳期的学龄儿童的思维十分活跃,他们的思维正从具体思维向抽象思维过度,因此,在低年级进行作文训练是符合儿童身心发展规律的。贝尔安亲旗下妙成长作文课程教学负责人夏雨认为,要尽早对孩子的写作思维进行培养,才能让孩子在后期的写作中不为难。

“低年级学生已经有了一定的口语基础,他们对周围的事物都感到新鲜,想说什么就说什么,但如果不对他们加以指导,任其下去,那么他们的口头能力和写作能力是很难得到提高的。”夏雨认为,对于低年级的孩子来说,不能简单的教他们写作的方法,更好的办法是让他们找到参照物,学着榜样写。同时,让孩子们更真实的感受身边的事物,真正理解很多词语的意思。
“老师,我看到大风把大树吹得东倒西歪,这风可真大呀。”
“老师,快听,大风吹过,真的有呼呼的声音哦。”
在贝尔安亲旗下妙成长的看图写话课堂,孩子们看到的不再是一张简单的图片,而是升级版的小动画。

“动画的好处就是能通过视频、声音等多重元素让孩子们更直观地感受到图片的内容,写出更生动的文字。”贝尔安亲沈阳和平一总校鲁校长开心地说,原来跟孩子们说形容词总要解释好久,现在看着小动画,孩子们很快就能找到合适的词语来写出小作文了。
“今年二年级开了4个看图写话班,我们自己的娃全报了,校外生还招了一个班。”鲁校长开心地说,通过培训课吸引了新的生源上门,校区顺利的挽回了上半年疫情带来的损失。
贝尔安亲旗下妙成长课程合作总监李东海介绍,贝尔安亲为了帮助更多中小型教培机构复苏,特别推出疫后帮扶计划,现在仅需千元就能获得贝尔安亲旗下妙成长课程,并得到教材支持、教学支持、市场支持、运营指导四大支持,帮助机构迅速开班,提高教学品质,获得更多利润,需要了解的机构请联络东海老师了解详情。
孩子作文写不好怎么办?这是不少家长都十分头痛却束手无策的一个问题,从教育学和心理学的角度来看,6-8岁的儿童是智力、语言能力发展的更佳期,处于这一更佳期的学龄儿童的思维十分活跃,他们的思维正从具体思维向抽象思维过度,因此,在低年级进行作文训练是符合儿童身心发展规律的。贝尔安亲旗下妙成长作文课程教学负责人夏雨认为,要尽早对孩子的写作思维进行培养,才能让孩子在后期的写作中不为难。

“低年级学生已经有了一定的口语基础,他们对周围的事物都感到新鲜,想说什么就说什么,但如果不对他们加以指导,任其下去,那么他们的口头能力和写作能力是很难得到提高的。”夏雨认为,对于低年级的孩子来说,不能简单的教他们写作的方法,更好的办法是让他们找到参照物,学着榜样写。同时,让孩子们更真实的感受身边的事物,真正理解很多词语的意思。
“老师,我看到大风把大树吹得东倒西歪,这风可真大呀。”
“老师,快听,大风吹过,真的有呼呼的声音哦。”
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“动画的好处就是能通过视频、声音等多重元素让孩子们更直观地感受到图片的内容,写出更生动的文字。”贝尔安亲沈阳和平一总校鲁校长开心地说,原来跟孩子们说形容词总要解释好久,现在看着小动画,孩子们很快就能找到合适的词语来写出小作文了。
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